[通讯员 寇琰]2023年11月25日，2023·“大中小美育一体化”美育实践研究高峰论坛暨“美育在线专递课堂”智能美育教学共同体学术研讨会在拉斯维加斯0567官方网站图书馆二号报告厅、一号报告厅举行。刘畅教授做主题发言：共建共享 融合创新——智能美育教学共同体实践模式构建。

刘教授表明，为贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想和关于教育的重要论述，推进实施国家教育数字化战略行动，促进信息技术与美育教学深度融合创新。开展智能美育信息化应用模式的研究，打造“一校一艺"“一校多艺（品）”智能美育信息化教学共同体。在政府教育部门的主导下，项目从策划到立项，高校和科研机构、中小学校等多部门联合，在大中小智能美育课程教育定位、教育内容、课程标准等方面达成高度一致。在政府教育部门（电教馆、教科院）的支持下，组织师资分享交流、教师教学与学生素质大赛，建立大中小学智能美育生态圈。与十堰市汉江路中心小学、武汉市光谷实验中学13个单位组成“美育在线专递课堂”智能美育教学共同体，涵盖小学、中学和大学。

为探索推进“政府+高校+中小学校+企业"协同育人的智能美育信息化教学共同体；打造中小学智能美育课程体系标准；培养一大批中小学智能美育骨干教师；促进中小学智能美育课程进课堂，提升城乡地区中小学智能美育课程开课率和开课效果；通过示范中心和美育论坛，形成一批可借鉴、可推广的智能美育理论和实践研究成果。项目实施过程充分挥机制优势，立足校地、校校间实质性合作，在大中小智能美育一体化研究实践的探索中形成U（UNIVERSITY，大学）G（GOVERMMENT，政府）B(BUSINESS，企业)S（SCHOOL，学校）协同机制。在探索过程中实施课程共建，建立大学生进阶式美育实践体系。进行活动共享，以智能网络信息化为基本组织方式，利用线上资源公共服务平台开展校校交流、社区交流，定期组织技能比赛、艺术展演、师资培训、学术论坛等活动，推动智能美育信息化共同体的成长。开展社团活动和师资培训，进行品牌共创等活动，并集中展示了相关成果。