教师团队：全院专任教师88人，其中教授7人、副高级职称26人，湖北省双带头人、省级优秀党务工作者、省级师德标兵、省级艺术教育先进个人等荣誉称号7人。学院聘有一批楚天学者、特聘教授、学术专家、行业导师等。受聘泰国东方大学、武汉科技大学、湖北工业大学、中南民族大学等硕士研究生导师7人。教师学缘结构良好，均来自国内双一流大学、专业院校及国外知名院校。

学工团队：团队具有较强的专业知识和实践经验、较高的职业素养和服务意识，是学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，为学生创造了一个良好的学习环境和空间。团队及成员先后获校级“五四红旗团委”、“三下乡最佳组织奖”、“征兵工作先进单位”、湖北省“百生讲坛铜牌主讲人”及“育人故事大赛”、“素质能力大赛”一二三等奖；主持和参与省级、校级研究课题多项，发表思政专业论文多篇。

管理团队：拉斯维加斯0567官方网站管理队伍齐全、综合素质优良、工作作风过硬。管理人员自上而下分工明确、责任清晰，各科室团结协作、精诚服务，较好地确保了学院各项工作的有序运转。

培养质量好

学科竞赛：在校生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生创业挑战赛、全国大广赛、海峡两岸新锐设计竞赛“华灿奖”、米兰设计周-中国高校设计展、全国普通高校美术（音乐）教育专业基本功展示、全国师范生微课大赛等重要学科赛事中，获国家级60余项、省级400余项，获国家级创新创业训练计划2项、省级8项。

毕业去向：学院构建了全过程服务的“四位一体”协同就业工作模式，确保了学生高质量充分就业，近三年毕业生就业率始终保持在90%以上。学院实施助研计划，学生考研率逐年攀升，2023年考研录取率对比2022年翻了两番，相当一部分学生考上了中国美术学院、武汉音乐学院、华中师范大学等知名高校硕士研究生。

社会声誉好

学院围绕“美育”“文化创意产业”优势方向，注重搭建有影响力的学术交流平台、优秀创作成果多元转化、教育教学成果等均得到广泛认可，学院发展的累累硕果多次被学习强国、光明日报、新华网、人民网、人民日报、湖北日报、中国新闻网等媒体报道，展示了学院将“以美育人、以美化人”“以美培元”落实到育人全过程，展示了学院教师的专业成果。

音乐学（师范类）

依托学校师范办学特色，形成了课堂与讲台相结合、课堂与舞台相结合、课堂与赛场相结合人才培养特色。师生在“孔雀奖”、“全国普通高校音乐教育专业基本功比赛”、“全国大学生艺术节”等权威展演活动中获奖100余项。师生主创的十余部音乐作品登上“学习强国”、人民网。本专业已与意大利、白俄罗斯、韩国一批海外高校达成教育合作意向，一批优秀毕业生考取天津音乐学院、武汉音乐学院等硕士研究生，大批学生成长为基础音乐教育领域的骨干教师和社会艺术活动领域的卓越人才。

舞蹈学（师范类）

坚持“专业特色性、研创性与实用性并存”原则，积极把教学和实践有机融合，以知识传授、能力培养、素质提高协调发展为理念。在教学实践平台的基础上，打造品牌，通过舞台展演、舞蹈比赛、剧目编创、艺术观摩、文化交流等形式，推出舞蹈专场、毕业晚会、年度实践活动等系列活动，在业内具有良好声誉与社会影响。注重学生专业能力发展的同时，着重培养学生的舞蹈教学和艺术综合素养，为高质量艺术师资培育打下扎实的理论与实践基础。

美术学（师范类）

通过思想政治、教师教育、学科专业3类课程学习从教知识，贯穿课内“体验式”翻转与课外“苗扶”品牌美育工作坊两大教育实践，构建“知行合一”的爱国精神与职业情怀养成体系；课堂与讲台相结合、课堂与展台相结合、课堂与赛场相结合的“两台一场”全程嵌入式实践育人体系保障了学生在“学中做，做中学”；与光谷教师教育综合改革实验区25所基地校共建，联手打造美术教师专业成长与发展共同体，形成“院校联动”的专业技能与教师教育培养模式。

视觉传达设计

（设计学类）

视觉传达设计专业突出“双师（视觉设计师+教师）”、“双证（毕业证+教师证）”育人优势，以人才培养质量为核心，适应“双师”职业岗位需要，加强产教深度融合、校企协同、创新创业融入，深化教学改革；注重课堂与讲台、展台、平台、市场的结合，打造集实训、竞赛、社会服务一体的全方位培养“双师”特色视觉传达设计人才。

环境设计（设计学类）

在多年的发展历程中，为社会培养了三千余名本、专科毕业生。本专业注重学生的实践能力培养，在人才培养上初步形成了“一条主线、两个补充、三类锻炼”即“1+2+3”的特色模式。同时本专业在多方面与社会、行业建立有密切的联系，专业教师大多具有丰富的实践经验和教学经验，在教学中注重学生实践能力的培养，所培养的毕业生也获得用人单位的认可。

动画

（戏剧与影视学类）

依托综合性师范学校办学特点，借助学校湖北教师教育研究中心、湖北省高等学校重点教学示范中心，湖北省文化产业示范基地平台，“湖北省服务外包人才培养（训）基地”，形成培养具备动画、游戏创作技能+数字信息化美育技能人才优势。利用省动漫协会副秘书长单位平台，构建优质校企合作实训基地，开展分类岗位应用型人才培养，服务地方经济文化。